L’auditori es converteix en un cinema

Només és el principi de Nicolas Philibert és la pel·lícula documental que hem vist avui a l’auditori de la facultat.

http://www.notasdecine.es/79584/trailers/solo-es-el-principio-trailer-de-un-documental-que-demuestra-que-la-filosofia-es-cosas-de-ninos/

La pel·lícula es desenvolupava al voltant d’unes sessions o tallers de filosofia on infants entre 3 i 4 anys, exposen lliurament, amb les seves emocions i contradiccions, les seves idees sobre l’amor, la llibertat, la amistat, la mort o la por. Mitjançant preguntes l’educadora Pascaline, els fa reflexionar i pensar. Al llarg de la filmació es veu com aquests vam aprenent a expressar-se, a escoltar-se mútuament i a conèixer-se millor. L’educador mai dóna resposta a les preguntes dels nens i nenes, sinó que fa preguntes perquè aquests arribin per si mateixos a la “solució” mitjançant el diàleg. A més a més, aprofita qualsevol moment del dia per fer reflexionar i pensar a l’infant sobre allò que ha fet i dóna l'oportunitat perquè aquest s’expressi amb les seves paraules. També cal destacar el paper que desenvolupen les famílies fora i dins de l'escola al llarg de tota la pel·lícula, ja que gràcies a les famílies la Pascaline pot desenvolupar el projecte amb els seus alumnes.

Pel que fa la meva opinió o critica sobre la pel·lícula, considero que és una bona pel·lícula i recomanaria a tots aquells mestres que s’estan formant, que la miressin. És una bona eina  fer reflexionar als nens i nenes mitjançant preguntes. Crec que a l’escola d’avui hi ha moltes mancances de moments com aquests, moments de fer “stop” i reflexionar mitjançant el diàleg i l’escolta, allò que ens remou per dins.  Aquests moments ens ajuden a trobar-nos amb la resta i desenvolupar-nos com a persones.

Per acabar, os deixo el tràiler de la pel·lícula per animar-vos a aquells que no l’heu vist.

Estre de: http://www.youtube.com/watch?v=xyFXZxFiIk4

Espectacle musical Com Sona?

Hola a tots/es,

Avui és l’últim dia de la Setmana de Pràctica i Reflexió Educatives i aquest matí l’hem acomiadat amb un espectacle musical per a infants de 0 a 6 anys de la companyia d’espectacles musicals “Com Sona?”. La idea o l’objectiu més important per aquests musics, és apropar la musica als infants més petits a través d’uns espectacles musicals adequats a les diferents edats i d’una manera dinàmica i divertida.

El grup d’infantil hem passat una estona molt agradable a la sala de dinàmiques d’aquí la facultat. De la mà de l’Elena Perta i els músics, hem gaudit i hem participat de manera activa com si fossin uns nens petits. A més, hem cantat un seguit de cançons, que tot i que les havíem treballar des del mòdul de música, ens han servit per veure una nova forma de cantar-les i d’interpretar-les de cara als infants més petits. Ha estat una experiència increïble i m’ha servit per donar-me conte encara més, de l’important que és la música en aquestes edats. Tot el conjunt de sensacions i emocions que et fa sentir una cançó quan es treballa bé, amb prou recursos, ganes i gaudint del que fas en aquell moment, són inexplicables i això ho hem de fer sentir en un futur als nostres alumnes.  

A continuació, nombro algunes de les cançons que hem cantat al llarg del concert: Quatre pedres hi ha al carrer, Els ocells, Així fan,fan,fan , Surt sol solet, Peix peixet, Si la barqueta es tomba o Plou i fa sol. A més, hem fet una moixaina i hem ballat les cançons del El Joan petit quan balla o el Bugui bugui.

Si voleu més informació d’aquesta companyia d’espectacles musicals Com sona?, us convido a visitar si cliqueu aquí la seva fantàstica pàgina web.

M’agradaria acomiadar-me, compartint algunes fotografies que he fet durant el concert Com sona?.

El grup Com Sona? cantant i interpretant la cançó de Així fan, fan, fan.

El grup Com Sona? cantant i interpretant la cançó de Surt sol solet.

El grup Com Sona? cantant i interpretant la cançó de Si la barqueta es tomba.

El grup Com Sona? realitzant una seqüència de sons amb tubs de plàstic picant a terra.

El grup Com Sona? cantant i interpretant la cançó de Plou i fa sol.

Espero que us agrandi tanta com a mi!

Pràctiques a l'Escola Bressol La Riereta

Hola!

Avui m’agradaria compartir la meva experiència de pràctiques a l’Escola Bressol La Riereta de Mataró. Tot i que han estat només dos dies, han sigut molt intensos i plens d’emocions.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Nino_jugando.jpg?uselang=es

Com ja he explicat en entrades anteriors, des de la Setmana de Pràctica i Reflexió Educatives que ha organitzat la facultat pels alumnes de magisteri, se’ns ha proposat fer dos dies de pràctiques a una escola o centre d’ensenyament acompanyats pels nostres padrins. En el meu cas, he estat a una Escola Bressol d’infants de 4 mesos fins als 3 anys d’edat. Una Escola Bressol que té 1 aula de lactants, tres línies o aules de p-1 i tres aules de p-2. Per tant, parlem d’una Escola Bressol amb un gran nombre d’infants, concretament 115 infants. Amés he compartit aquesta experiència amb la meva padrina l’Anna Dalmau, alumne de tercer curs d’Educació infantil de la facultat Blanquerna i amb els infants de p-2, la classe dels ocells acompanyats per la seva mestre Maika.

El primer dia ens va rebre a la sala d’estar la Dolors, directora de l’Escola Bressol. Ens va convidar a fer un tom pel centre, ensenyant-nos tots els espais. L’escola disposa de set aules, amb canviadors i dormitoris integrats a dins de les aules en un espai diferenciat. Amés disposa de cuina pròpia, sala d’usos múltiples on es duen a terme les sessions de psicomotricitat i les festes amb les famílies i un gran pati on els nens i nenes passen gran part del temps jugant. Quans vam acabar de veure l’escola ens va convidar al seu despatx i ens va repartir un papers on ens donaven la benvinguda, ens explicava les pautes a seguir pels alumnes de pràctiques, ens explicava a través d’un tríptic les característiques de l’escola i el procés de familiarització que segueixen amb els infants a l’inici de curs. Tot seguit, ens va acompanyar a les nostres aules.

L’experiència que he viscut al llarg d’aquest dos dies la qualificaria de molt bona. La relació amb els infants i la mestre a estat molt bona, tot i que al principi costava una mica que els infants s’apropessin. Poc a poc, van anar agafant confiança i en van donar l’oportunitat de conèixer-los millor. He pogut veure un altre tipus d’escola i diferents formes de treballar. Al llarg d’aquest dos dies, m’he adonat que és una escola on es treballa molt la relació família -escola, on no segueixen una metodologia fixa, sinó que engloben moltes. També treballen molt a partir de les rutines quotidianes i aquestes activitats ocupen bona part del dia, amés del joc.

Per acabar, m’hagués agradat poder compartir un PowerPoint que he fet presentat l’escola, però per motius de privacitat d’imatge no pot ser.

Visita al MNAC

Hola a tots i totes,

Avui hem anat al MNAC a veure el taller de Històries en relleu, un taller d’expressió corporal a partir de la Col·lecció d’Art Modern pels més petits (3 - 8 anys d’edat). Al llarg de la visita hem descobert l’ofici d’escultor mentre passejaven per les diferents sales. Hem vist diferents tipus de materials i d’escultures, hem fet relleus amb el nostre cos i hem construït escultures al ritme de la música.

A continuació, podreu veure algunes de les fotografies que vaig fer durant la visita al museu.

Sala de Josep Clarà (escultor del s. XX).

Experiment amb plastilina per treballar les mans i sentir-les.

La guia ensenya i explica els diferents tipus de pedra.

En l'aula taller.

Aquesta activitat cultural ens ha servit per veure i conèixer diferents referents formals, per després dur a terme a l’aula de plàstica, una proposta que consisteix a fer una figura de fang, que més endavant us ensenyaré.

Moltes gràcies!