Wordle

El Wordle és una web molt senzilla que ens permet crear núvols de paraules amb l’objectiu de transmetre conceptes o paraulas claus sobre un text o un tema. El conceptes s’organitzen gradualment o per relació d’importància i les paraules que més es repeteixen en el text són les que apareixen més grans. Sabeu qui va ser el primer lloc web en implementar aquest sistema? el lloc web de compartició de fotos Flickr.

Per crear un núvol de paraules és molt sencill, només cal entrar a la pàgina de Wordle i clicar on diu “Create your own”. Un cop hem clicat, se’ns obre una pàgina per començar a fer el nostre núvol de paraules. En el requadret gran que ens apareix, hem d’insertar el text o les paraules que volem que apareguin. Tambè podem posar l’enllaç d’una pàgina web perquè ens generi un núvol de paraules del seu contingut. Tot seguit, si cliquem a “Go” o “Submit”, depenet de l’opció escollida, es genera el núvol de paraules. A partir d'aquí tenim diverses opcions: suprimir paraules, modificar els colors, el tipus de lletra o el sentit en què apareixen les paraules.

Com exemple, he creat un núvol de paraules amb la definició de Wordle:

Per posar-ho en el blog he fet una captura de pantalla, però també el podem imprimir o guardar-ho a la galeria pública de Wordle i compartir l’enllaç amb altres persones.

A més de la pàgina web Wordle, hi ha altres que també ens permeten crear núvols de paraules, com és el cas de: Word It Out o ABCya per als més petits. 

Les tres eines que us he parlat avui en les diferents entrades del meu bloc, són eines de suport al pensament que les podem aplicar a l’aula depenent del nostre objectiu: transmetre idees o emocions?

Espero que la informació us sigui d'utilitat.

Moltes gràcies.

Padlet

Oi que molt de vosaltres teniu un suro a la vostra habitació on pengeu notes, recordatoris, l’horari de l’escola o del treball? Doncs heu de saber que hi ha portals a internet que ens permeten crear aquests mateixos suros, però de forma digital, com és el cas del Padlet. Aquesta eina ens permet organitzar informació i idees mitjançant un espai limitat per posar notes. Les notes es poden organitzar per columnes o per odre cronològic (d’esquerra a dreta) i permet penjar diferents tipus de fitxers: fotografies, enllaços, etc.

El Padlet té tres grans avantatges:

• Per crear un suro no cal registrar-se.
• És una eina molt senzilla d'utilitzar.
• És una eina ideal per treballar-ho amb la PDI a l’aula.

Si cliqueu aquí podreu veure un exemple de Padlet. 

Estret de: http://www.flickr.com per Traci Gardner.

Glogster

Hola,

Avui us parlaré d’una eina de suport al pensament que ens pot servir a l’hora de voler transmetre emocions: Glogster.

http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Glogster_Logo.png?uselang=es

L’objectiu principal d’aquesta eina és aprendre a sintetitzar l’infomació i comunicar-nos o expressar-nos, a partir de la creació de pòsters digitals interactius. Dins dels pòsters digitals es poden penjar diferents tipus de fitxers: imatges, música, text, veus, enllaços, vídeos, etc. Un cop tens creat el teu pòster digital, pots anar-lo editant, compartir-lo i publicar en el teu bloc o Wiki. Un dels incovenients de Glogster és que va molt lent.

“En veure el potencial educatiu d'aquesta eina Glogster va crear Glogster EDU, especial per a educadors.” Segons ens explica la Viquipèdia, el Glogster té dues modalitats, el Glogster general i el Glogster educatia. El Glogster educatiu és una bona eina per fer ús a l’hora de presentar alguna activitat o projecte de treball a l’aula. Si cliqueu aquí podreu veure una wiki feta per una alumna de primària sobre Beethoven on ha utilitzat un pòster glogster per explicar el compositor alemany. En definitiva, Glogster és una eina que treballa més la part emocional, pròpia de l’hemisferi dret.

Moltes gràcies.

La fotografia: el territori que ens identifica

Hola,

Avui han començat les exposicions del treball Identitat i Territori. Aquest treball consistia en trobar un punt en comú o que t’identifiques amb la parella i expressar-ho a la resta, fent ús dels diferents llenguatges treballats als dos mòduls, COED i GTIC, al llarg de tot el semestre. La meva companya Dèbora i jo hem estat el quart grup en exposar. El nostre treball titulat La vida a través d’un visor tractava sobre la fotografia i la nostre manera de veure la vida des del moment que ens pengem una càmera i comencem a fer fotografies. Al llarg de la presentació hem parlat de les nostres càmeres, dels sentiments i sensacions que experimentem quan fotografiem i dels tipus de fotografies que ens agraden més fer: fotografies record i fotografies a objectes.

Considero que el volum de la meva veu ha estat baix durant tota l’exposició i pel que fa el llenguatge oral emprat a l’hora de parlar en públic, molts cops no ha estat del tot correcte.

Tot i que m’han dit molts aspectes que hauria de millorar i tenir en compte de cara a les properes exposicions, he gaudit molt fent aquest treball i m’ha agradat i satisfet molt com a persona, poder compartir una de les meves aficions amb la resta de companys de classe.

A continuació, podeu veure el Prezi que hem fet servir per fer la nostra presentació.

Al acabar de fer l’exposició i de rebre alguna felicitació per part d’alguns dels meus companys, m’he plantejat aprofundir una mica més en el tema de la fotografia cursant un curs orientat de cara als fotògrafs aficionats. He estat explorant diverses pàgines web i ha hagut una que m’ha despertat especial interès per la seva oferta formativa i pels més de 25 anys d’experiència. Aquesta és l’escola superior de fotografia GrisArt de Barcelona, on ofereixen diferents propostes educatives depenent dels teus interessos. El curs que podria complir els meus requisits, és el curs bàsic de fotografia per a aficionats. Aquest curs té una duració de 20 hores i el temari és molt complet:

Captació

• La càmera: Comportament i components.
• Fotometria.
• Les òptiques.
• El flaix.
• Principis de composició fotogràfica.

Posproducció

• Conceptes bàsics de la imatge digital: mida, resolució i formats de arxiu.
• Gestió de las imatges amb Adobe Bridge.
• Tractament digital de la imatge con Adobe Photoshop: eines bàsiques de retoc, ajustos lumínics i ajustos tonals.

Si algú de vosaltres està interessat en aquests cursos, us deixo la pàgina web perquè li podeu fer un cop d’ull: http://www.grisart.com/es/estudios_fotografia/curso_basico_fotografia.php

De moment no disposo de temps suficient per cursar aquest curs, però no descarto fer-ho el proper estiu.

Espectacle musical Com Sona?

Hola a tots/es,

Avui és l’últim dia de la Setmana de Pràctica i Reflexió Educatives i aquest matí l’hem acomiadat amb un espectacle musical per a infants de 0 a 6 anys de la companyia d’espectacles musicals “Com Sona?”. La idea o l’objectiu més important per aquests musics, és apropar la musica als infants més petits a través d’uns espectacles musicals adequats a les diferents edats i d’una manera dinàmica i divertida.

El grup d’infantil hem passat una estona molt agradable a la sala de dinàmiques d’aquí la facultat. De la mà de l’Elena Perta i els músics, hem gaudit i hem participat de manera activa com si fossin uns nens petits. A més, hem cantat un seguit de cançons, que tot i que les havíem treballar des del mòdul de música, ens han servit per veure una nova forma de cantar-les i d’interpretar-les de cara als infants més petits. Ha estat una experiència increïble i m’ha servit per donar-me conte encara més, de l’important que és la música en aquestes edats. Tot el conjunt de sensacions i emocions que et fa sentir una cançó quan es treballa bé, amb prou recursos, ganes i gaudint del que fas en aquell moment, són inexplicables i això ho hem de fer sentir en un futur als nostres alumnes.  

A continuació, nombro algunes de les cançons que hem cantat al llarg del concert: Quatre pedres hi ha al carrer, Els ocells, Així fan,fan,fan , Surt sol solet, Peix peixet, Si la barqueta es tomba o Plou i fa sol. A més, hem fet una moixaina i hem ballat les cançons del El Joan petit quan balla o el Bugui bugui.

Si voleu més informació d’aquesta companyia d’espectacles musicals Com sona?, us convido a visitar si cliqueu aquí la seva fantàstica pàgina web.

M’agradaria acomiadar-me, compartint algunes fotografies que he fet durant el concert Com sona?.

El grup Com Sona? cantant i interpretant la cançó de Així fan, fan, fan.

El grup Com Sona? cantant i interpretant la cançó de Surt sol solet.

El grup Com Sona? cantant i interpretant la cançó de Si la barqueta es tomba.

El grup Com Sona? realitzant una seqüència de sons amb tubs de plàstic picant a terra.

El grup Com Sona? cantant i interpretant la cançó de Plou i fa sol.

Espero que us agrandi tanta com a mi!